Oficial de Monitoreo, Evaluación, Investigación y Aprendizaje (MERL)

La Organización

A través de su trabajo en 75 países con economías en desarrollo en África, Asia y las Américas, Plan International busca alcanzar la mayor cantidad de niños y niñas que sea posible, particularmente aquellos y aquellas que son excluidos/as o marginados/as, con programas de alta calidad que entregan beneficios duraderos, a través de incrementar sus ingresos, trabajando en asocio con otros y operando de manera efectiva, especialmente en contextos de respuesta humanitaria.

¡Plan promueve los derechos de la niñez y está comprometida con la protección de los niños y las niñas, así como con la igualdad de género, por lo tanto toma las medidas necesarias para que sus intervenciones y el actuar de su personal sean acordes con esta política, asimismo, respetamos el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación a personas por su raza, color, género, edad, origen, lengua, discapacidad, orientación sexual, religiosa y/o política, estatus marital o embarazo!

Propósito

Diseñar, implementar y supervisar el sistema de Monitoreo, Evaluación, Rendición de Cuentas y Aprendizaje (MERL) del proyecto de focalización, instalación y entrega de asistencia alimentaria, asegurando la recolección, análisis y uso de la información para mejorar la calidad, transparencia y efectividad de las intervenciones. El oficial MERL deberá anticipar y gestionar de manera oportuna los desafíos relacionados con la recolección, sistematización y análisis de información, incluyendo posibles retrasos en el flujo de datos desde terreno o limitaciones técnicas en las plataformas de monitoreo. Será responsable de organizar adecuadamente los tiempos para la consolidación de bases de datos, verificación de calidad de la información y elaboración de reportes, garantizando el cumplimiento de los plazos establecidos por el proyecto y el donante. Asimismo, deberá proponer ajustes metodológicos y soluciones prácticas que aseguren la calidad, confiabilidad y trazabilidad de los datos en un contexto humanitario dinámico y de alta demanda.

Responsabilidades generales 

- Apoyar el diseño y la implementación de un sistema de seguimiento y evaluación (MERL) para el proyecto de focalización instalación y entrega de la asistencia humanitaria de Plan International con el fin de supervisar el progreso programático, garantizando la incorporación de un enfoque de igualdad de género y protección a las niñas, niños y adolescentes, empoderamiento de las mujeres. 
- Proporcionar asistencia técnica y formación al equipo del proyecto.
- Acompañar, monitorear y reportar el cumplimiento de la calidad en el alcance e impacto del proyecto, a través del apoyo permanente al trabajo de campo, planificación, monitoreo y evaluación bajo un enfoque de derechos e igualdad de las niñas en el marco de os principios humanitarios y a acción sin daño.
- Vinculación estratégica de indicadores globales de Plan International con indicadores a los que se deberá responderán y según requerimiento del donante. 
- Diseñar mecanismo de Rendición de Cuentas y Retroalimentación a las poblaciones afectadas (AAP) tomando en cuenta las exigencias y formalidades de Plan International y el donante
- Liderar y brindar orientaciones indicadoras al personal del proyecto, garantizando la ejecución de las actividades, el alcance de los objetivos, cumplimiento de políticas y procedimientos tanto de Plan International como del donante, resultados e indicadores del proyecto, de acuerdo a la propuesta aprobada.  
- Coordinación del proceso de elaboración y edición del informe mensual de progreso del proyecto.
- Promoción de la gestión del conocimiento en el marco de las acciones del proyecto.
- Coordinar con el equipo técnico MERL de Plan, el mantener las bases de datos actualizadas de registro de beneficiarios y garantiza que la información se reporte en los tiempos establecidos.
- Mantener constante comunicación con Asesor MERL, Subgerencia del proyecto, Subgerencia nacional de preparación y Respuesta Humanitaria, para asegurar el cumplimiento de los objetivos, resultados e indicadores, establecidos en la lógica de intervención de cada proyecto.

Conocimiento, habilidades, conductas, y experiencia requerida para lograr los objetivos del puesto: 

- Educación:
Se requiere un título universitario en Ciencias Sociales, Desarrollo, Análisis de datos, Economía, Administración, Matemáticas Aplicadas o carreras a fin.  

Conocimientos:
- Experiencia calificada demostrable de dos años en monitoreo y evaluación de proyectos humanitarios.
- Experiencia demostrable de 2 años en la recopilación, generación y análisis de datos.
- Experiencia demostrable de 2 años en el seguimiento de proyectos con un enfoque orientado a los resultados. 
- Experiencia demostrable de 2 años en elaboración de indicadores, y metodologías para el monitoreo y evaluación de planes y/o programas
- Se valorará la experiencia en gestión de proyectos, incluyendo el diseño, seguimiento y evaluación de proyectos de desarrollo, preferiblemente relacionados con uno o más de los temas el sector humanitario y emergencia: 
- Se valorará conocimiento del contexto de Gestión de Riesgos, humanitario, desarrollo y sus principios.
- Se valorará la experiencia de trabajo con entidades gubernamentales, organizaciones de la sociedad civil y organizaciones internacionales. 
- Capacidad demostrada para redactar, editar y elaborar informes orientados a los resultados.
- Conocimiento avanzado de MS Office, Access, Project y programas estadísticos como: EPI-INFO, SPSS o similares.
- Conocimiento del contexto humanitario.
- Conocimiento sobre gestión integral de proyectos y uso de aplicaciones para el campo en el ámbito humanitario.

Habilidades específicas del puesto
- Redacción de informes y sistematización de información
- Manejo avanzado de plataforma Power BI
- Manejo de aplicaciones para recolección de datos, recomendable experiencia de manejo de la aplicación Kobo Collect.
- Manejo y experiencia intermedia en uso de la plataforma ArqGIS o alguna otra aplicable a geo referenciación y mapas digitales deseable.
- Enfoque de derechos, edad, género y diversidad.
- Habilidad para trabajar bajo presión
- Habilidades gerenciales.
- Habilidad de análisis estadísticos.
- Habilidades de comunicación apropiadas a las diferentes audiencias.
- Resolución de problemas.
- Capacidad de trabajar en un ambiente multidisciplinario y multicultural.
- Atención al detalle.

 
Otros requisitos:
- Interés y compromiso de trabajo y protección con niñas y niños.
- Sensibilidad social
- Disposición de viajar al interior del país
- Experiencia en conducción de vehículos 4x4

Comportamientos de liderazgo:
- Fuertes habilidades de trabajo en equipo y liderazgo.
- Fomenta una cultura de Monitoreo, evaluación y aprendizaje en los equipos implementadores.
- Promueve la innovación y el aprendizaje.
- Se comunica en forma clara y eficaz.
- Promueve la Política de Protección de la Niñez.
- Asume el compromiso de cero tolerancias al abuso infantil y se compromete con el Código de Conducta

Responsabilidad en situaciones de emergencia:
- Generar evidencia de calidad sobre impacto de las acciones de los planes de respuesta a emergencias y el alcance poblacional que se tenga de cada una de ellas,
- Evaluar el cumplimiento de los estándares y normas mínimas Humanitarias con especial énfasis a las establecidas en el manual Esfera.
- Implementar (diseñar) mecanismos de retroalimentación comunitaria en el marco de desarrollo de acciones de respuestas a emergencias. 
- Dar el apoyo requerido en las acciones de respuesta a la emergencia, de acuerdo a los planes establecidos, protocolos establecidos y reportes de cumplimiento

SALVAGUARDA 
Garantiza que la política global de salvaguardia de Plan International y la política de PI para prevenir el acoso, la explotación y el abuso sexual; y la Igualdad e Inclusión de Género están plenamente integradas de acuerdo con los principios y requisitos de la política, incluidas las Normas y Directrices de Implementación pertinentes según corresponda a su área de responsabilidad. Esto incluye, entre otros, garantizar que el personal y los asociados conozcan y comprendan sus responsabilidades según estas políticas y el Código de conducta de Plan International, su relevancia para su área de trabajo y que las inquietudes se informen y gestionen de acuerdo con los procedimientos adecuados.

AMBIENTE FISICO 
Características físicas del trabajo: 
- Requiere de concentración, análisis y síntesis de información, interpretación y toma de decisiones.

Características ambientales del trabajo: 
- Trabajo bajo presión. El 50% de las labores se desempeñan en una oficina con aire acondicionado y el otro 50% en las oficinas de campo.

NIVEL DE CONTACTO CON NIÑOS Y NIÑAS
Contacto medio: interacción ocasional con niños y niñas. 

Emplazamiento laboral: Ocotepeque y Santa Bárbara
Tipo de función: Programatica
Da cuenta a: Subgerente de Proyecto

Fecha límite/de cierre: 06 de mayo del 2026 

Valores de Plan International

Trabajamos para lograr un cambio duradero
- Tengo el valor de desafiar la forma en que trabajamos nosotros y los demás para garantizar que todos alcancemos los mejores resultados. 
- Tomo la iniciativa para encontrar nuevas y mejores formas de realizar mi trabajo.
- Enfoco mis esfuerzos en lo que logrará una mayor contribución para el propósito y los objetivos estratégicos de Plan International.
- Soy flexible y cambio mi manera de trabajar cuando es necesario.
- Busco y utilizo información sobre la eficiencia y eficacia de mi trabajo para mejorar mi contribución. 
- Persevero y animo a los demás a mantener una mirada positiva frente a los contratiempos y la adversidad. 

Somos inclusivos y transparentes
- Asumo mi responsabilidad y responsabilizo a los demás (dentro y fuera de la organización) por lo que hemos acordado hacer y por el imparto de nuestras acciones en los demás.
- Soy abierto, honesto y transparente con respecto a mi trabajo.
- No tengo miedo de admitir mis errores; trato de corregirlos y hacerlo mejor la próxima vez.
- Comparto voluntariamente información para apoyar la toma eficaz de decisiones en mi equipo y más allá. 
- Me levanto y desafío a los demás cuando veo que están haciendo algo incorrecto.
- Soy honesto en la forma en que utilizo los recursos y no los desperdicio.

Juntos/as lo hacemos bien
- Ofrezco información, experiencia y apoyo a los colegas a lo largo de Plan International y a otras personas para contribuir a alcanzar nuestras metas comunes. 
- Me atengo a los códigos de conducta acordados en mi trabajo con mi equipo y con los demás.
- Desarrollo mejoras y soluciones mediante el trabajo en colaboración con mis colegas y otras personas.
- Ayudo a los colegas de mi equipo y a las demás personas para hacer frente a los retos y celebrar los éxitos.
- Solicito ayuda cuando la necesito, busco y escucho la retroalimentación de los demás con el fin de aprender y mejorar.
- Valoro las contribuciones de los colegas a lo largo de Plan International. 

Propiciamos la inclusión y el empoderamiento
- Ayudo a crear un ambiente donde los niños, niñas, jóvenes, comunidades, socios y colegas sean apoyados y se sientan seguros. 
- Respeto y presto atención a los derechos y necesidades de cada persona.
- Escucho a los demás con humildad y valoro sus opiniones, creencias y perspectivas, desafiando mi propio punto de vista. 
- Conforto y desafío las formas directas e indirectas de discriminación, desigualdad de género, intimidación y acoso. 
- Animo a las personas con quienes trabajo para que influyan en las decisiones y se desarrollen.
- Cuando es apropiado, involucro a los niños, niñas y jóvenes en las decisiones que les afectan. 

Se recomienda la aplicación anticipada, ya que revisaremos las aplicaciones durante el período de publicidad y nos reservaremos el derecho de cerrar el anuncio anticipadamente.

En conformidad con la política de “Safeguarding Children” y “Young People” de Plan International, se realizará una serie de controles previos al empleo.

Como organización internacional de desarrollo comunitario centrada en el niño, Plan International se compromete plenamente a promover la realización de los derechos del niño, incluido su derecho a la protección contra la violencia y el abuso. Eso significa que tenemos responsabilidades particulares con los niños con los que entramos en contacto.

Plan International cree que en un mundo donde los niños enfrentan tantas amenazas de daño, es nuestro deber garantizar que nosotros, como organización, hagamos todo lo posible para mantener a los niños seguros. No debemos contribuir de ninguna manera a dañar o poner a los niños en riesgo.

Plan International opera una política de igualdad de oportunidades y fomenta activamente la diversidad, recibiendo solicitudes de todas las áreas de la comunidad internacional.