Agente de Salud Nutricional

Plan International es una organización humanitaria y de desarrollo independiente que promueve los derechos de los niños y la igualdad de las niñas. Creemos en el poder y el potencial de cada niño, pero a menudo estos se ven suprimidos por la pobreza, la violencia, la exclusión y la discriminación. Y las más afectadas son las niñas. Trabajando junto con los niños, los jóvenes, nuestros partidarios y socios, luchamos por un mundo justo, abordando las causas fundamentales de los desafíos que enfrentan las niñas y todos los niños vulnerables.

Apoyamos los derechos de los niños desde el nacimiento hasta que alcanzan la edad adulta. Permitimos que los niños se preparen para las crisis y la adversidad y respondan a ellas. Impulsamos cambios en la práctica y la política a nivel local, nacional y mundial utilizando nuestro alcance, experiencia y conocimiento. Hemos estado construyendo alianzas poderosas para los niños durante más de 85 años y ahora estamos activos en más de 80 países.

PROPÓSITO DEL ROL

Garantizar la adecuada atención y seguimiento del Estado de Salud y Nutricional de los niños y las niñas que asisten a las OL, promoviendo prácticas preventivas tanto en los centros como en los hogares; Aplicando las especificaciones descritas en los protocolos y manuales del componente de salud y nutrición, según lo establecido por las normas, manuales, políticas y procedimientos del INAIPI. Debe coordinar y reportar al Coordinador General de Proyecto los avances y diversas situaciones que se presentan en las OL. A su vez, acompaña y orienta al personal de los centros sobre la implementación de las estrategias de intervención y prácticas preventivas tomando en cuenta el contexto de la comunidad. Planifica, gestiona, organiza, supervisa, orienta, acompaña y evalúa el desarrollo del componente de salud general en la organización local. El trabajo se centrará directamente en las OL, debiendo reportarse y reunirse semanalmente con los demás profesionales de la OS (Equipo Técnico).

RESPONSABILIDADES

• Acompañar periódicamente el trabajo que se realiza en las OL, planificando las actividades, proyectos y estrategias relacionados con los procesos del componente de Salud y Nutrición.
• Asegurar la realización de la evaluación inicial de salud, valoración nutricional, evaluación odontológica y el seguimiento oportuno de todos los niños y niñas de las OL que acompaña. Cabe destacar que esto debe ser en coordinación junto a los servicios existentes en la comunidad.
• Acompañar y gestionar el proceso de Afiliación al Seguro de Salud (SENASA) de los niños y niñas y su núcleo familiar directo, esto en coordinación con el Agente de Desarrollo Social.
• Realizar la vigilancia de peso y talla y estado nutricional de los niños y niñas según el calendario de evaluación, con apoyo de las animadoras y en coordinación con la Unidad de Atención Primaria de la comunidad.
• Capacitar y apoyar técnicamente a las animadoras tanto en prácticas preventivas de salud en los centros como en los componentes de vigilancia a los factores de riesgo en salud, crecimiento y desarrollo de los niños y niñas.
• Coordinar con la Unidad de Atención Primaria de la red local de salud o el Hospital Local correspondiente para la detección, evaluación y seguimiento de la Salud, Estado Nutricional y seguimiento a la salud bucal de todos los niños y niñas del programa, con énfasis en la población de mayor riesgo (niños y niñas desnutridas, gestantes y niños y niñas menores de dos años en alto riesgo) de salud.
• Prestar asistencia inmediata a casos médicos que representen una emergencia hasta la llegada del tutor legal del centro, realizar acompañamiento al centro de salud de referimiento para la atención.
• Crear junto a la cada OL un protocolo base de salud e higiene para trabajar junto a los niños, niñas y sus familias.
  Participar en la planificación de las actividades de promoción de prácticas y entornos saludables en la comunidad con los demás miembros de la UNAP, organizaciones sociales, comunitarias y ONG.
• Explicar y concientizar a las familias sobre la importancia de promover hábitos saludables en el entorno familiar, haciendo especial énfasis en la prevención de los riesgos detectados mediante la realización de talleres de formación a familias (hábitos alimenticios, seguridad en el hogar, lactancia materna, cuidado de la salud, otros).
• Vigilar y asegurar la aplicación de las normas de calidad y seguridad en el servicio de alimentación y nutrición.
• Implementar los mecanismos de normas higiénicas y de protección para la manipulación de los alimentos/meriendas.
• Verificar y asegurar la calidad y cantidad de los productos adquiridos para el servicio de alimentación/merienda.
• Trabajar junto a la Coordinación General la elaboración y cumplimiento del ciclo de menús nutritivos dirigido a las OL.
  Supervisar los espacios de depósito donde se guardan los alimentos/meriendas, retroalimentando a las OL en caso de requerir mejoras que aseguren la calidad de los productos.
• Llevar el control en el cumplimiento del Esquema de Vacunación de los niños y niñas y dar el debido seguimiento para asegurar el cumplimiento de las mismas.
• Elaborar un protocolo y garantizar que este se dé efectivamente en las OL, para chequear a los niños y niñas a la entrada al centro, como llegan, su apariencia y verificar cualquier anomalía ejemplo golpe, de ser así se le pregunta al padre o madre que le sucedió al Niño(a), dependiendo de la gravedad y el tipo de caso se toman las medidas correspondientes.
• Implementar en coordinación con el Agente de Desarrollo Social la estrategia de acompañamiento a niños y niñas en condición de riesgo de salud.
• Velar para que se realice el trabajo con base en el conocimiento de las necesidades de los niños y niñas, reflejando un trato amable y cordial, interés por ellos y por la solución a sus problemas.
• Realizar otras tareas afines y complementarias, conforme a lo asignado por su superior inmediato.
• Elaborar informes mensuales sobre la implementación del componente por cada OL.
• Mantener los expedientes de los niños y niñas actualizados con las informaciones del componente.
• Participación en diversas reuniones o actividades que convoque el INAIPI. 

REQUISITOS

• (3) tres años de experiencia en salud y nutrición.
• Formación en seguimiento, cuidado y evaluación de la nutrición de niños y niñas menores de cinco años.
• Entrenamiento en Salud Infantil y Salud Comunitaria. Haber realizado por lo menos tres (3) cursos de actualización en los últimos tres (3) años, de más de 8 horas de duración. 
• Formación adicional en temas referidos a Primera Infancia o trabajo con poblaciones vulnerables.
• Manejo de paquetes Office (Word, Excel y PowerPoint) e internet.
• Licenciado o técnico Enfermería en un instituto o escuela reconocida y certificada por la MESCyT.
• Médico general.     

Conocimiento (deseable) en las siguientes Leyes:
- Lactancia Materna (Ley No. 8-95)
- Ley General sobre la Discapacidad (42-00)
- El Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de Niños, Niñas y Adolescentes (Ley 136-03)
- Decreto 102-13 Plan Quisqueya Empieza Contigo.
- Ley que Crea el Sistema Dominicano de Seguridad Social. 

COMPETENCIAS

• Capacidad de liderazgo.
• Experiencia de trabajo en ambientes interdisciplinarios con la comunidad en contextos vulnerables, creatividad e innovación.
• Dominio sobre el enfoque de salud comunitaria.
• Dominio en temas de educación inicial, salud integral, desarrollo infantil temprano, protección, derechos, género, inclusión.
• Comprende, respeta y atiende las necesidades y diferencias individuales de los niños y las niñas.
• Maneja metodologías y técnicas innovadoras y participativas.
• Promueve estrategias recreativas y lúdicas que propicien el adecuado desarrollo infantil.
• Muestra habilidad para expresarse claramente de forma escrita y verbal.
• Iniciativa y proactividad.
• Orientado al cumplimiento de metas.

OBSERVACIÓN: VACANTE SUJETA A LA APROBACIÓN DEL PROYECTO.

La igualdad, la diversidad y la inclusión son la base de todo lo que representa Plan International.

Queremos que Plan International refleje la diversidad de las comunidades con las que trabajamos, ofreciendo igualdad de oportunidades para todos, independientemente de la edad, discapacidad, cambio de sexo, matrimonio y unión civil, embarazo y maternidad, raza, religión o creencias, sexo u orientación sexual.

Plan International se basa en una cultura de inclusión y nos esforzamos por crear un entorno de trabajo que garantice que cada equipo, en cada oficina, en cada país, esté repleto de personas, pensamientos e ideas diversas.

Fomentamos una cultura organizacional que adopte nuestro compromiso con la justicia racial, la igualdad de género, los derechos de las niñas y la inclusión.

Plan International cree que en un mundo donde los niños enfrentan tantas amenazas de daño, es nuestro deber asegurarnos de que, como organización, hagamos todo lo posible para mantener a los niños a salvo. Esto significa que tenemos responsabilidades particulares con los niños con los que entramos en contacto y no debemos contribuir de ninguna manera a dañarlos o ponerlos en riesgo.